interpret_process
При интерпретации моделей используются методы Функционально-стоимостного (Activity based costing, ABC) анализа, паттерны выявления "узких мест" (например, Кайдзен или элементы Теории ограничений)
Основной задачей курсовых проектов является получения навыков интерпретации выбранных для изучения прикладных процессов с точки зрения перспектив их автоматизации. При этом также можно использовать несколько паттернов (стереотипов), в частности:
Данный паттерн прямо следует из понятия "муда" в концепции Бережливого производства: путем анализа большинства прикладных процессов в них можно найти самые разнообразные потери времени, которых можно избежать за счет создания или совершенствования автоматизированных информационных систем.
Расчеты для указанного паттерна выполняются с использованием элементов Теории массового обслуживания, при этом для каждой рассматриваемой операции абсолютно необходимо не только задать временные характеристики ее выполнения, но и "материализовать", т.е. придать понятный прикладной смысл, всем существенным для автоматизации потокам, а также охарактеризовать их интенсивность, например:
Поток управления (С) - инструкция, которую каждый работник должен прочитать как минимум 1 раз в течение смены
Поток механизмов (P) - работники, в каждую смену выходит в среднем 500 человек
Поток выхода (O) - некоторая продукция нормативом 100 шт на одного работника за смену
Деятельность (A) - выполнение задания на смену продолжительностью 8 часов
После выполнения подобной привязки формализованных характеристик к модели можно решать целый ряд задач, например:
Допустим, предлагается проект автоматизации, в котором существующий поток управления (C), представленный в форме бумажных документов объемом 100 страниц и тиражом 20 экземпляров, заменяется веб-доступом к необходимым инструкциям.
Допустим, что средние потери времени на поиск, чтение и запоминание информации до автоматизации составляли 2 часа за смену, а после автоматизации - уменьшились до 1 часа.