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55dbf7a
commit 642ca10
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Original file line number | Diff line number | Diff line change |
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@@ -0,0 +1,91 @@ | ||
--- | ||
title: "Sobre Nomes" | ||
date: "2024-11-24" | ||
description: "" | ||
featuredImage: feature.jpg | ||
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## Origens | ||
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Meu nome é Vagner, sou filho de uma mineira com um italiano, ou é baiano?!. | ||
Nesse momento me pego em dúvidas dado que são poucas sílabas de diferença que me | ||
confundo. Gentílicos a parte, caso você tenha lido um artigo, assistido uma | ||
palestra ou recebido um e-mail meu, deve ter percebido que eu assino Vagner | ||
Clementino, contudo, o meu nome de registro é Vagner Clementino, dos Santos, | ||
_"(...) e por que não dos orixás também?"_[^3] Algo que não deixa dúvida acerca | ||
da minha origem baiana. E sejamos honestos, como um afro-brasileiro, a | ||
determinação das minhas origens é tão frágil quanto acreditar em meritocracia. | ||
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||
De inicio o sobrenome _Clementino_ não me agradava: achava estranho e nada | ||
comum. O meu desconforto piorou quando em 1996 foi lançada um clássico do | ||
cancioneiro brasileiro conhecida como "Florentina" escrita e interpretada por | ||
Francisco Everardo Oliveira Silva, vulgo Tiririca[^1]. | ||
|
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<iframe width="560" | ||
height="315" | ||
src="https://www.youtube.com/embed/uiem5_bJRLM" | ||
title="Clipe oficial da música Florentina" | ||
frameborder="0"> | ||
</iframe> | ||
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||
Se você está se questionando qual é a relação entre a discografia do Tiririca e | ||
o meu nome, bem-vindo ao clube, pois é algo que eu me questiono desde então. | ||
Não sei se por sorte, destino ou delírio coletivo, as pessoas relacionam o | ||
refrão da música "Florentina" com o meu sobrenome. Por favor, acreditem em mim, | ||
inúmeras vezes, ao dizer o meu nome, eu era surpreendido com "🎵Clementino, | ||
Clementino, Clementino de Jesus (...)". Desde de encontros sociais até | ||
recepções de hotel. | ||
|
||
Por essas, e muitas outras, passei a assinar _Vagner Santos_ e me tornei mais | ||
uma na multidão de pessoas da família 'Santos' brasileira. Seja Sílvio, Lulu ou | ||
Alberto são vários os 'Santos' desse país. No Brasil são tanto os santos que em | ||
novembro temos um dia para todos eles. | ||
|
||
E desde então carrego essa dúvida: deveria ser Santo(s), disputando devoção na | ||
multidão, ou Clementino, e viver ignorando as pessoas cantando refrões de | ||
qualidade duvidosa. Como foi dito no primeiro parágrafo, optei por | ||
_Clementino_, mas sigo com as benção dos Santos e dos Orixás. | ||
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![Imagem representando a dúvida em usar Clementino ou Santos como sobrenome](to-be-or-not-to-be.png) | ||
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## Carreira | ||
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Eu concluí o Ensino Médio com louvor: professores e funcionários louvaram aos | ||
anjos e aos santos que eu não frequentaria a escola no próximo ano. De fato, | ||
naquela época, a única certeza que eu tinha, era a de estar perdido. O plano | ||
era mais conseguir um emprego do que ter uma profissão. Passar no vestibular e | ||
fazer um curso superior eram signos que não tinham significados. | ||
|
||
![Um deserto representando o sentimento de perdido ao finalizar o Ensino | ||
Médio](./deserto.webp) | ||
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||
As pessoas me diziam sobre uma facilidade (natural?!) em ensinar, especialmente | ||
Matemática, então, por lógica, fazia sentido a licenciatura naquela área. Com | ||
livros emprestados e estudando por conta própria conseguir passar na primeira | ||
etapa da Universidade Federal de Minas Gerais[^2]. Tão impressionante quanto | ||
qualquer exceção que comprove regras. | ||
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O _talvez_ se transfigura em _certeza_ para quem nunca teve oportunidades. | ||
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## Títulos | ||
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## Sobre Nomes | ||
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||
Nomes e sobrenomes dão as pessoas o sentimento de pertencimento e origem, ou | ||
mesmo de liberdade e recomeço, como no caso dos nome sociais. | ||
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||
[^1]: | ||
Tiririca. | ||
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tiririca | ||
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||
[^2]: | ||
Vestibular da UFMG. | ||
Antes da adoção do Enem como forma de ingresso na UFMG, o vestibular era | ||
composto por duas etapas: a primeira etapa consistia em uma prova de | ||
múltipla escolha abrangendo várias disciplinas, e a segunda etapa era | ||
composta por provas discursivas específicas de acordo com o curso | ||
escolhido. Os candidatos precisavam ser aprovados nas duas etapas para | ||
conseguir uma vaga na universidade. | ||
[^3]: | ||
até sua alma (part. Tasha e Tracie). | ||
https://www.letras.mus.br/djonga/ate-sua-alma/ |
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